Ginnastica Rieducativa

Si affinano i movimenti

Nel laboratorio di ginnastica rieducativa si svolgono due progetti connessi ma  differenti che sono proposti a settimane alterne: l’attività sportiva e la promozione dell’autonomia personale. L’idea di avere un laboratorio con due “anime” è nata dalla consapevolezza che l’attività sportiva migliora la conoscenza di sé e grazie ad essa è possibile affinare quei movimenti necessari allo sviluppo delle autonomie personali (con ad esempio allacciarsi le scarpe o infilarsi una maglietta). Per quanto riguarda la parte sportiva gli incontri prevedono la conoscenza e la pratica di diverse discipline e sport che sono adattati in base alle risposte dei partecipanti. In particolare le attività praticate comprendono sia sport individuali che di squadra, al chiuso o all’aperto, così da proporre agli atleti diverse modalità di approccio allo sport. 

Si gioca con la palla
Giochiamo con la palla

Le attività di promozione dell’autonomia personale hanno l’obiettivo, per la persona diversamente abile, di diventare sempre più autosufficiente; sono mirate soprattutto a migliorare quella che è la cura della propria persona e la cura della casa e degli ambienti frequentati abitualmente Nello specifico si incentivano le seguenti abilità: spogliarsi e vestirsi, indossare o allacciarsi le scarpe o tutori utili per la deambulazione, lavarsi il corpo e il viso, spazzare il pavimento e riordinare gli oggetti. Tutte le proposte hanno carattere ludico e prevedono l’utilizzo di materiali appositamente creati per lo sviluppo di tali autonomie. In un clima giocoso attraverso sport e divertimento i ragazzi diversamente abili imparano a fare da soli.

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